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Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles, 2009 Grabación de orientaciones y clases a través de herramientas multimedia: el Adobe-Presenter
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5.64 |
698 |
7 |
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|
Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles, 2008 Propuesta del mapa de Competencias genéricas de la UNED
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5.58 |
712 |
1178 |
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|
Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles, 2013 Elaboración de rúbricas
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5.56 |
546 |
5 |
|
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|
Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles, 2013 Pruebas de autoevaluación con HotPotatoes
|
5.56 |
436 |
4 |
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|
Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles, 2013 HotPotatoes JCross
|
5.56 |
472 |
4 |
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|
Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles, 2013 La herramienta Flubaroo
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5.56 |
566 |
4 |
|
|
|
Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles(2012) .Cuarenta años de éxitos en UNED [Video]. .En: . ()
|
5.56 |
546 |
3 |
|
|
|
Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles, 2013 HotPotatoes JMix
|
5.56 |
501 |
9 |
|
|
|
Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles, 2013 HotPotatoes JCloz
|
5.56 |
480 |
2 |
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|
Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles, 2013 HotPotatoes JMatch
|
5.56 |
467 |
3 |
|
|
|
Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles (2014). Presentación. En Presentación (pp. -) UNED.
|
5.56 |
424 |
62 |
|
|
|
Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles, 2013 MOOC CDB: Presentación del curso MOOC CDB
|
5.56 |
523 |
7 |
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|
Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles, 2013 HotPotatoes JQuizz
|
5.56 |
503 |
5 |
|
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|
Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles, 2013 Elaboración de formularios de Google
|
5.56 |
555 |
2 |
|
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|
Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles, 2013 Presentación actividades y evaluación
|
5.56 |
399 |
8 |
|
|
|
Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles(2013) .El curso e-UNED Primeros pasos: 12 pasos guiados para comenzar con buen pie en la UNED. .En: . ()
|
5.52 |
667 |
4 |
|
|
|
Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles, 2013 MOOC CDB: Herramientas de comunicación en línea básicas: Presentación
|
5.52 |
701 |
5 |
|
|
|
Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles(2012) .El Curso Iberoamericano de Educación a Distancia. 30 años de cooperación al desarrollo de la UNED [Video].. .En: . ()
|
5.52 |
552 |
4 |
|
|
|
Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles, 2013 MOOC CDB: II. Videotutorial sobre al chat de audio y video con GoogleTalk
|
5.52 |
585 |
9 |
|
|
|
Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles, 2013 MOOC CDB: III. Videotutorial sobre la utilización de videoconferencias con Hang-Out
|
5.52 |
530 |
3 |
|
|
|
Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles(2012) .Conferencia La formación en competencias en la Educación Superior: una apuesta para profesionales del Siglo XXI [Video].. .En: . ()
|
5.52 |
641 |
10 |
|
|
|
Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles(2012) .La UNED. Cuarenta años al servicio de la inclusión social [Video].. .En: . ()
|
5.52 |
513 |
4 |
|
|
|
Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles, 2013 MOOC CDB: I. Videotutorial sobre el chat escrito de GoogleTalk
|
5.52 |
554 |
2 |
|
|
|
Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles, 2013 Presentación Módulo de recursos para la autoevaluación en línea
|
5.52 |
460 |
3 |
|
|
|
Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles(2013) .El papel de las universidades en la educación abierta. UNED abierta. Sesión Tendencias en Formación: Contenidos abiertos, Gamificación y MOOCs. .En: . ()
|
5.52 |
621 |
14 |
|
|
|
Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles(2013) .Nuevas fórmulas para apoyar la formación de docentes y estudiantes en el uso de las TIC a través de UNED COMA. .En: . ()
|
5.52 |
507 |
11 |
|
|
|
Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles(2013) .Experiencias y Tendencias de la Educación Abierta en Universidades Españolas: La UNED abierta. .En: . ()
|
5.52 |
549 |
8 |
|
|
|
Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles y González Brignardello, Marcela Paz(2019) .UNEDTrivial: nuevas evidencias de la utilidad y eficacia del aprendizaje móvil y radicalmente simplificado para potenciar el "engagement" y el rendimiento de los estudiantes. .En: UNED (Madrid). ()
|
4.14 |
390 |
116 |
|
|
|
Santamaría Lancho, Miguel y Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles, 2009 Claves para la adaptación metodológica
|
4.07 |
647 |
150 |
|
|
|
Santamaría Lancho, Miguel and Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles, Innovación en entornos de blended-learning. V.I III Redes de Investigación en Innovación Docente de la UNED. , 2013 ()
|
4.07 |
668 |
743 |
|
|
|
Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles y Amor Andrés, Pedro J., 2009 ReDiferencial. Eficacia del trabajo colaborativo en línea y la realización de pruebas de autoevaluación sobre el rendimiento académico de los estudiantes de la UNED
|
4.07 |
545 |
219 |
|
|
|
Santamaría Lancho, Miguel and Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles, La UNED ante el EEES Redes de investigación en innovación docente 2006/2007. UNED, 2009 ()
|
4.07 |
704 |
914 |
|
|
|
Santamaría Lancho, Miguel y Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles, 2007 La adaptación de la UNED al Espacio Europeo de Educación Superior
|
4.07 |
679 |
990 |
|
|
|
Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles y Santamaría Lancho, Miguel, Innovación en entornos de blended-learning. Vol. II. Redes de Investigación en Innovación Docente de la UNED. UNED, 2014 ()
|
4.07 |
687 |
1017 |
|
|
|
Recomendaciones para los cursos virtuales para Equipos Docentes y Profesores Tutores. Guía para la tutorización con el apoyo de cursos virtuales (2005-2006)
|
4.05 |
676 |
234 |
|
|
|
Santamaría Lancho, Miguel y Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles, 2006 Adaptación al contexto de la enseñanza a distancia y de la UNED de las modalidades de enseñanza y metodologías centradas en el desarrollo de competencias
|
4.04 |
684 |
8 |
|
|
|
Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles y Santamaría Lancho, Miguel, 2005 Orientaciones para el aprendizaje a distancia y el uso de los cursos virtuales para estudiantes de la UNED: Plan de Acogida. Guía para alumnos nuevos de la UNED I: Competencias
necesarias para ser un estudiante a distancia
|
4.04 |
689 |
674 |
|
|
|
Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles y González Brignardello, Marcela Paz, 2013 MOOC CDB: ¿Procrastinas o te enganchas?
|
4.01 |
688 |
7 |
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|
|
Santamaría Lancho, Miguel y Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles, 2007 La UNED ante el EEES: una oportunidad para la innovación y mejor de la docencia
|
4.01 |
582 |
213 |
|
|
|
Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles y Santamaría Lancho, Miguel, Libro de Actas. VI Jornadas de Redes de Investigación en Innovación Docente de la UNED. UNED, 2014 ()
|
4.01 |
739 |
1871 |
|
|
|
Santamaría Lancho, Miguel and Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles, Innovación Docente Universitaria en Entornos de Aprendizaje Enriquecidos. Libro de Actas: I Jornadas Internacionales de Innovación Docente Universitaria en Entornos de Aprendizaje
Enriquecidos. , 2013 ()
|
4.01 |
671 |
7843 |
|
|
|
Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles and Santamaría Lancho, Miguel, Avances en la adaptación de la UNED al EEES II Redes de Investigación en Innovación Docente 2007-2008. , 2011 ()
|
4.01 |
743 |
2037 |
|
|
|
Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles y Santamaría Lancho, Miguel, 2006 Recomendaciones para los cursos virtuales para Equipos Docentes y Profesores Tutores. Pasos para la puesta en marcha de un curso virtual
|
4.01 |
570 |
1161 |
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|
|
Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles y Santamaría Lancho, Miguel, Recomendaciones para los cursos virtuales para Equipos Docentes y Profesores Tutores. Guía para la "virtualización" de las enseñanzas regladas de la UNED
|
3.97 |
621 |
5183 |
|
|
|
Zapata, Miguel, Teixeira, António Moreira, Camacho, Mar y Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles(2013) .Estrategias para una nueva innovación educativa. .En: . ()
|
3.32 |
573 |
19 |
|
|
|
Informe breve sobre el proceso de evaluación de materiales didácticos de la UNED en las titulaciones de EEES
|
3.32 |
999 |
1234 |
|
|
|
Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles, Resa López, Myriam y Hiraldo Trejo, Reyna(2013) .A MOOC Break the digital divide: Ibervirtual UNED COMA "Basic Digital Competences". .En: . ()
|
3.25 |
706 |
446 |
|
|
|
García Cedeño, Francis, Santiago Alba, Cristino de, Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles y Luque Pulgar, Emilio(2012) .¿Qué opinan los docentes de la UNED sobre las rúbricas? Contextos, enfoques y reflexiones. .En: . ()
|
3.23 |
645 |
614 |
|
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|
Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles, González Brignardello, Marcela Paz y Santamaría Lancho, Miguel(2009) .The Benefits of the use of induction virtual communities in supporting new students in distance education universities. .En: . ()
|
3.23 |
743 |
339 |
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|
|
Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles, Santamaría Lancho, Miguel y González-Brignardello, Marcela Paz, 2005 Orientaciones para el aprendizaje a distancia y el uso de los cursos virtuales para estudiantes de la UNED: Plan de Acogida. Guía para alumnos nuevos de la UNED II: Uso y
aprovechamiento de los Cursos Virtuales
|
3.23 |
646 |
348 |
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